为了全面学习宣传好《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》），深刻认识学习《纲要》的重要意义，2月16日，我院召开全院教职工大会，组织全院教职工深入学习《纲要》核心要义和精神实质，学院党委书记孙华峰主持会议并领学。
会上，全体成员观看专题片，从宏观层面了解《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》出台的背景以及核心内容。随后，孙华峰领学了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的主要内容，他指出《纲要》深入贯彻党的二十大和党的二十届二中、三中全会精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面规划了我国未来十二年教育改革发展的蓝图，明确了推进教育强国建设的总体要求、重点任务和保障措施，为高校教育工作者提供了根本遵循和行动指南，夯实推动学校高质量发展、助力教育强国建设的理论基础和思想基础。
结合《纲要》目标任务，学院提出三大行动路径：一是学科建设提质增效：以交通运输硕士点建设为契机，深化“智能交通系统控制”“新能源汽车运用工程”等学科方向，争创省级重点实验室和产业学院。二是师资队伍优化升级：实施“教育家精神铸魂工程”，通过“产业教授”“科技副总”等机制引育高层次人才，打造兼具教学能力与工程经验的双师型队伍。三是党建引领融合发展：持续深化“党支部共建”品牌建设，与行业龙头企业、科研院所开展党建联建，积极对接产业链党组织，以组织力提升推动校企协同育人、科研合作。
与会教师围绕《纲要》展开热议。学院党委副书记、院长、车辆工程系教工党支部书记张兰春表示：“将以支部共建为抓手，推动党建与专业建设同频共振，围绕智能网联和新能源汽车领域人才培养，通过AI赋能，持续加大教学改革力度，积极培育教学成果奖。”青年教师代表提出，将积极参与党建联建，基层服务项目，践行高校教师的社会责任。孙华峰总结强调，全体教职员工要原原本本学习《纲要》，特别是原汁原味地深刻领会《纲要》中有关高等教育方面的内容，深入领会其精神实质和核心要义，准确把握高等教育高质量发展面临的新形势、新任务、新要求、新目标。学院将深入推进全面从严治党，将党风政风、师德师风、教风学风、工作作风建设作为推动学院高质量发展的重要内容，以百舸争流的奋斗姿态和团结实干的积极行动，切实提高人才培养质量，助力教育强国建设。（图/文 蒋兴梅；审核/孙华峰、张兰春）
